EXAMEN FINAL - PERIODISMO GUATEMALTECO

La Lic. Búcaro informó que en el examen mañana tendremos que escribir, en grupos de 3:

- Un resumen de lo que dijo en el coloquio Mario Morales

- Un resumen de lo que dijo en el coloquio Elsie Sierra

- Un resumen de lo que se vio en las diapositivas, sobre mujeres sobresalientes en la política guatemalteca y latinoamericana.

Para leer estas diapositivas les dejo el link.

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxrNEC6QbkH6MWM4NDJhNWMtYzc1OS00Mzk3LTgzZjktOGI5YTRlZWE2NzVl&hl=en
https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BxrNEC6QbkH6NWI4ZmJlNzEtNjk5ZC00OTM5LWEyYTYtMjUyN2JjMzQyNDhl&hl=en

CUENTA PARA COLOQUIO FINAL

No. de cuenta a nombre de ANA GABRIELA DEL ROSARIO RUIZ AMBROSIO

3355025737

BANRURAL

¿QUÉ PENSAS SOBRE ESTO?

A continuación encontrarán articulos de consientisacion realizados por alumnos del cuarto semestre de periodismo de la jornada nocturna de la USAC, comenten acerca de cada uno de los temas de los articulos para unificar cricterios con respecto a estos grandes males que vivimos.

Educación social

Como guatemaltecos, alguna vez, nos hemos preguntado porque nuestro país, el que tanto amamos, tiene tan poco orden, es sucio y mal educado. Podemos decir que es por el bajo nivel de enseñanza que tienen la mayoría de establecimientos educativos, el alto nivel de analfabetismo, o cualquier otro pretexto que se quiera atribuir, pero estaríamos mintiendo ya que la razón de estos 3 males que plateamos es que somos un país mal educado socialmente hablando, y esta educación no se adquiere en la escuela publica o en el colegio de zona 15, esta se debe adquirir en el núcleo de la sociedad, en el eslabón básico de la misma, en la familia.

Y es que si en nuestra casa no somos ordenados, aseados, responsables, en pocas palabras educados, como lo vamos a ser en la calle. Y es que con estas falencias hasta la tarea mas fácil que se nos encomiende como sociedad va a ser un fracaso, ya que si en nuestro país hay muy pocas personas que tienen ordenamiento racional individual, es imposible que tengamos ordenamiento racional colectivo.

Un  claro ejemplo de lo anterior es la odisea que representa abordar un bus en horas de trafico, tanto vehicular como peatonal, ya estando en la parada, no tenemos orden ya que no importa quien llego primero a la misma, a la hora de abordar, el que se ponga mas pilas (se diría en buen chapinismo), no importa si van mujeres embarazadas, ancianos, niños; lo que le importa a la mayoría es abordar el bus al costo que sea, aunque el precio sea verse como ganado entrando al corral.

Situación que no ocurre en países desarrollados como los europeos,¿Por qué copiamos iconos, música, modismos, etcétera? ¿Por qué no copiar lo bueno, lo que nos ayuda? y tratar de equipararnos a ellos al menos en este sentido, es algo alcanzable, siempre y cuando nos lo propongamos y así lograríamos que Guatemala esta tierra que tanto amamos se convierte en un mejor lugar para vivir, en un mejor país para nuestros hijos.

José María Parras Carrillo-200614012

Educación Ambiental

De toda el agua que hay en la tierra, el 97.14% de la cantidad total del agua superficial, sólo el 2.59% es agua dulce. De este 2.59% otro porcentaje está atrapado en forma de casquetes polares, que es 2%. El resto de esta agua dulce es agua subterránea (el 0.592%), o es agua fácilmente accesible en lagos, aguas corrientes, ríos, etc. (el 0.014%)

Para las cantidades que vienen recogidas en las cuestiones planteadas arriba, uno puede concluir que menos del 1% del agua suministrada sobre la tierra puede ser usada como agua potable.
Es de suma importancia tomar en cuenta que solamente en la ducha diaria se gastan hasta 100 litros de agua donde se puede multiplicar por 4,5 ó 6 veces más al no cerrar la llave del agua mientras uno se baña, el lavado de dientes 15 litros multiplicado por las 3 veces diarias de cepillado de dientes, lavado de manos 7 litros multiplicado por 7 veces al día aproximadamente y en la bañera 400 litros de agua.

A todo esto se le puede añadir los litros de agua que cada miembro de la familia utiliza lo que nos da una suma diaria y multiplicado por los 365 días del año hacen un total de 1 millón 300 mil 860 litros al año, únicamente, por familia.

Observa tus acciones diarias y completa escribiendo cómo utilizas el agua al lavarte los dientes, al ducharte, etc., y luego debes pensar qué podrías hacer para ahorrarla. Es decir, que en realidad hay que tomar prevenciones para el ahorro del agua y tener en cuenta que lo que hagamos con este 1% ya depende de cada uno de nosotros lo cual marcará una gran diferencia.

Mae- 200716093

NUESTRA EDUCACIÓN VIAL

La educación vial es una de las deficiencias que los guatemaltecos tenemos, ya que el desorden en las calle es difícil de ignorarlo.

Tanto los peatones, vehículos pesados, livianos, bicicletas o motocicletas; cualquiera que sea la forma de movilizarnos se vuelve desordenada esto debido a que nuestro entorno así lo ha aceptado.
La falta de educación vial, como el cruzar las calles en lugar de usas las pasarelas, rebasar por el carril contrario, el no caminar en las aceras se convierten en fuertes problemas y accidentes que son causantes de muertes de personas y luto en familias.

Por ello, es importante que la educación vial sea aceptada con totalidad en la sociedad guatemalteca para que sea implantada tanto por los niños como por adultos y con ello lograr adoptar la cultura de educación vial y conseguir una sociedad ordenada en las calle evitando lamentable accidentes.

Debemos de analizar la forma de cómo nos movilizamos en las calles y ser más consientes de que con cada paso irresponsable que demos en las vías podríamos causar dolor o duelo en alguna familia, incluyendo la nuestra, así que a caminar responsablemente.

Jaqueline-200811308

La educación sirve de plataforma al desarrollo

Y porque se dice o se piensa esto, principalmente porque en estos días se a dado un circulo vicioso en el que, a las personas de los lugares rurales de nuestro país se les regala una bolsa solidaria, equipada con arroz, maíz, frijol y no se que más contengan las susodichas bolsas, pero a lo que voy es que de una forma se están, ganando personas que sin razón ni voto siguen a determinado grupo pudiente de nuestro gobierno. Pero lo malo no esta en que se les regalen los víveres, lo malo es que no se les esta enseñando a trabajar para ganarse la comida, solo se les enseña como poner la mano y que le caiga el alimento como gracia divina de los tiempos de moisés.
Esto crea un retraso en el nuestro sistema porque de una forma se les está regalando el sacrificio de las demás personas y con el simple hecho de no producir se sigue estancando el proceso de crecimiento que tanta falta le hace a país. Por eso digo que un país con educación desarrollada (y no solo con el plan tan mencionado por el gobierno del analfabetismo donde se les enseña a las personas a poner su nombre y dejan de ser analfabetos, una gran mentira que nos rodea sin poder hacer mucho a cambio), es un pueblo que avanza hacia el progreso mundial.
El cambio es un trabajo de todos los guatemaltecos que esperamos ver a nuestra Guatemala en un lugar muy especial y no como nos ven todos un país sin metas ni logros.
Jorge armando Sinay chacon 200820868

HORARIO DE CLASES TEMPORAL

(CLIC SOBRE LA IMÁGEN PARA AMPLIAR)

Este es el horario de clases que utilizaremos mientras se imparten las clases en el instituto Grupo Escolar, zona 1.

CLASES INICIARÁN EL LUNES DE FORMA REGULAR EN ZONA 1

Derivado de gestiones, se confirma un espacio físico para reanudar las actividades académicas a partir del lunes 20 de septiembre para los estudiantes del cuarto semestre de periodismo jornada nocturna. Para lo anterior se dieron estas instrucciones:

El lugar confirmado es el instituto Grupo Escolar ubicado en la 10a. calle 2-37, zona 1

A este recinto solamente se podrá ingresar y salir en horarios específicos, siendo los siguientes.

Entrada: de 17 a 18 horas

Salida: 19:30 horas

Para ingresar se solicita que todos los estudiantes lleven consigo su carné estudiantil.